某中學教學樓聲場模擬分析

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一層 二層 三層 四層 A 區域 73dB 70dB 69dB 68dBB 區域 53 dB 50 dB 47 dB 48 dB C 區域 31 dB 33 dB 36 dB 38 dB2、 對於B區域，以直達聲為主，少部分繞射聲，所以低層聲壓級相對較高，且隨著樓層的增高衰減，最高層繞射現象增加，故反而有所提高。4、 對於D區域，主要是辦公樓反射聲及繞射聲，所以聲壓級相對較低少，隨著樓層的增高衰減。 5、 對比C、D區域，同為走廊後教學樓區域，同層之間聲壓級差最大可達20dB。由此可見，北側辦公樓的聲反射對D區域教學樓產生較大影響。 從此中學結構示意圖中教學樓和操場分佈結構主觀來看，對於語音室之類的要求高靜音的教室，如果僅憑直覺判斷，可能會首先選擇教學樓4或教學樓5，因為這兩個樓距離操場最遠，受噪聲幹擾最小。經過聲場分析後，可以看出，由於南部辦公樓的聲音反射，教學樓4或教學樓5反倒噪聲更大，教學樓1、2、3區域高出將近10dB，因此噪聲敏感房間應盡可能設於教學樓1、2、3。 對設計方案進行前期聲場模擬預測，可以幫助我們盡可能避免建築設計中的聲學問題，包括噪聲大小判斷，樓群間聲反射及繞射情況、噪聲敏感位置設置等。建築設計方案的前期聲場預測對建築聲環境具有很重要的現實意義。 Tags:禮品,souvenir,贈品,文具,紀念品,環保,環保袋批發,禮品訂造,筆,餐具,帆布袋,canvas bag,獎座,毛巾,水樽,袋,recycle bag,環保袋,tote bag,shopping bag,bag,傘,gift,gifts,premium,cup,stationery,folder,pen,USB,禮品,souvenir,贈品,文具,紀念品,環保,環保袋批發,禮品訂造,筆,餐具,帆布袋,canvas bag,獎座,毛巾,水樽,,網頁設計,seo,,Web Design