父親是孩子背後的一座山 |
| NLP導讀：傢永遠是孩子們最溫暖的港灣，父母的愛是無私的，不管怎樣他們都陪伴著你。"父親"的角色對孩子的成長來說是非常重要的，美國著名心理學傢詹姆斯·杜佈森支出："讓一個孩子和一個合適的男人在一起，這個孩子永遠不會走上邪路。"父親就像一座山一樣，給我們最結實的依靠，也教會我們要勇敢地去面對生活。
不隻他有，傢庭價值和結構的改變，已使得這一代的許多幼兒，有同樣的擔心。而這種擔心，是我們這一代在當小孩時普遍沒有的。 對小孩來說，這種擔心代表什麼？ 讓我們在孩子天真的回應中，找到一些答案。許多父母喜歡問小孩："你比較愛媽媽還是爸爸？"而小孩也總是側著頭，笑著但不解的回答："我愛媽媽，也愛爸爸！"對幼兒來說，爸爸不能取代媽媽，媽媽也不能代替爸爸，問他比較愛誰是個愚蠢的問題！ 每回父親節或母親節時，請班上的小朋友畫卡片給爸爸或媽媽，就算我說的很清楚："請畫媽媽（或爸爸）。"他們仍是說："我要畫全傢人和我們的小狗。"對幼兒來說，"傢"指的是那裡頭的每一個成員。畫爸爸，不能不畫媽媽，更不能不畫自己。有瞭自己，那哥哥和妹妹更是少不瞭。 "傢"對幼兒來說，每個人都在一起，是理所當然的。少瞭誰，那就不是傢，而且誰也不能替代誰，這就是他們對"親情"的定義。所以當孩子看見周遭、或是他自己必須面對傢人分開時，這與他們的理解相沖突，不解和困惑是必然的反應。 而這個定義，也給瞭我們成人一些啟示。成人世界裡的婚姻關系，有法定合約，所以隻要合約書不存在，婚姻關系就可以蕩然無存。但"親情"呢？親情，是沒有合約書的！"傢"對孩子來說，裡頭的每一個人都有親情關系，怎麼會有人說要分開呢？不能在一起瞭呢？ 親情是獨特的一對一關系 "親情"不僅沒有合約書，也不一定需要血緣關系，它是無法離棄、分開的！它倚靠的，是彼此與彼此間長久、獨特和親密的關系。所以，重要的不是血緣，而是長久的培養；關鍵的，不是公式化的愛，而是獨特的一對一關系。因此，"媽媽和我"，不同於"爸爸和我"；"我什麼時候最想找媽媽"和"我什麼時候最想找爸爸"，也不會是一樣的。按理推斷，夫妻關系若能從合約關系，轉化成親情關系，那離棄，是不是就不會構成選項瞭呢？ 那天，班上三歲的小迪，不小心尿濕褲子，躲在教室的廁所裡，哭著找爸爸。他說："我要爸爸來幫我、救我！"隻要他與其他小朋友有沖突，他也會說類似的話："我要找我的爸爸。"很顯然的，爸爸是他的安全保壘。一般來說，在傢庭的分工裡，媽媽常常是幼兒生活起居的照顧者，所以幼兒總想要媽媽陪他吃飯、睡覺、安慰他，媽媽成瞭孩子的"安全保壘"。那爸爸呢？一旦不需要那麼細致的生活照顧，做爸爸的，似乎就成瞭孩子的大玩偶與"最佳玩伴"。 仔細聽聽小孩跟爸爸一起念書、說話、散步、和玩遊戲的聲音，你或許不能理解：為什麼那一大一小，總是那麼"吵"啊，動不動就跑過來追過去，令人發昏。孩子的爸，不知道為什麼，就是能那麼輕易的回到小孩的世界，跟他們一起歡笑，一起無厘頭。 所以在刻板印象上，一遇到委屈，孩子總想找安全保壘媽媽；一想歡樂，肯定纏著最佳玩伴爸爸不放。但那樣的刻板印象，並不是固定的！每一個幼兒，與爸爸媽媽的關系不僅各不相同，也無法互相取代。爸爸或媽媽與個別孩子之間獨特的互動模式，隻有靠自己去經營、培養。這是媽媽和爸爸的個別功課，誰也無法幫誰做。 愛的互動，永遠的記憶 在大人的世界裡，不把自己和他人做個比較，好像就不容易找到自己的價值。小孩卻不一樣，他們對分析比較不在行，但非常擅長從他人和自己的互動裡，感受到不同的喜愛、厭煩、煩惱和反應模式，建立自己和每個人之間的特殊連結，無可分離。 直到現在，十四歲的寧寧隻要一看到《月亮晚安》的封面，就會瞇著眼睛笑說："我記得裡面的大兔子和小兔子，爸爸以前常念這本書給我聽。"而這個記憶，已是十幾年前的事瞭。時間會過去，但記憶會長存心中，永不褪色。爸爸在寧寧生命裡所搭建的愛和互動，讓寧寧在生命中的任何一刻，都能與爸爸手牽手一起回到那記憶，回到一個大男人把小寧寧擁在懷裡的每一天、每一晚…… 臺灣友人的老板很慷慨，常在下班後請他們幾個人去唱歌吃飯。而他們都有傢，傢中都有孩子。我常在想："他們的孩子，一定常常在等著爸爸回傢。"或者，那些孩子早已習慣爸爸很晚才回傢，所以爸爸在不在傢，也就無所謂瞭！不管是一天到晚等爸爸回傢，或者是爸爸在不在傢也無所謂，這兩種幼兒的反應，是無奈也是放棄。所造成的結果，常是媽媽和孩子自己形成固定的傢庭生活步調。在這步調裡，爸爸成瞭外人，他的一舉一動，沒有和其他成員像齒輪一樣契合，反而要互相遷就。 爸爸的角色，是媽媽無法取代的。少瞭與爸爸共處歡樂，也是個缺憾，那是再多玩具也彌補不瞭的。雖然那缺憾不至於讓孩子長不好，但要是沒有那缺憾，孩子會長得更好，不是嗎？這個道理雖已有不少研究證實，但其實不用那些研究報告，隻要看你寶貝孩子臉上的笑容，答案就很明顯瞭。 有天我們去朋友傢吃飯，那對擅長理財的夫妻說："要是能夠重來，我們不會像以前一樣，為瞭替孩子存錢，全傢人哪兒都沒有去。在孩子小的時候，全傢人一起旅行、一起做許多事，那些珍貴的記憶，才是傳傢之寶。"今年四月，我們全傢人到以色列去旅行。回來後，我們把一張張死海的浮力、耶路撒冷的豐富遺跡與其他旅行照片放在一起。十二歲的兒子，每回一看見那些照片總說："媽媽，你看你嚇成那個樣子。我常常跟你說，你要多運動……" 愛，就是要賴在一起 一起看電影、一起做飯、一起遊戲、一起旅行，全傢人在一起，做什麼都好。"全傢人在一起"，是一個努力，也是一個承諾，在現在的社會結構裡，並不容易實行，但隻要你願意。 不知道四十年後，或者有一天我離開人世，兒子是否記得他爸爸什麼事，但我不但知道，而且還有很清楚的影像。三十幾年前，爸爸在竹竿上綁條繩子，帶我釣青蛙；他在後頭追著，教我跨蹲在橫桿上，歪著學騎大人的腳踏車……那些影像，無關乎華麗和多寡，隻有濃濃的想念和舍不得。 我和全天下有爸爸愛、或曾有爸爸愛的大人和小孩一樣，我們都是幸運的。愛我們的爸爸，給瞭我們記憶，給瞭我們想念，給瞭我們舍不得。有人讓我們這樣想念和舍不得，那就是幸福。 孩子記得的你，將直接影響到他會成為一個怎麼樣的大人和父母。而孩子會記得的你，沒有人能替你做這門功課。你在他的記憶裡是溫暖的、是挑剔的、是寬容的、是歡樂的、是常為他人著想的、或總是以自我為中心的，隻有你能定義。 NLP七月寄語：）希望這篇文章能給你帶來幫助，無論如何請記得—你的生命可以變得更美好,你的孩子也會因為你而成長得更健康！如何通過學習，讓孩子成為最優秀的自己？點擊學習：NLP親子關系工作坊
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2015年3月30日星期一
父親是孩子背後的一座山
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